Empowering family caregivers : the powerful tools for caregiving program = Aider les soignants familiaux à s'assumer : le programme Des outils puissants pour les soins informelsBOISE, L; CONGLETON, L; SHANNON, K et al.Educational gerontology. 2005, Vol 31, Num 7, pp 573-586, issn 0360-1277, 14 p.Article

Grandparent involvement in the communication development of children who are deafblind = Implication des grands-parents dans le développement en matière de communication de leurs petits-enfants sourds et aveuglesSHAW, S.L.Educational gerontology. 2005, Vol 31, Num 1, pp 51-71, issn 0360-1277, 21 p.Article

Performance of black grandmothers : perceptions of three generations of females = Qualités des grands-mères noires : perceptions chez trois générations de femmesSTROM, R.D; HEEDER, S.D.Educational gerontology. 2005, Vol 31, Num 3, pp 187-205, issn 0360-1277, 19 p.Article

Ageism and intervention : what social work students believe about treating people differently because of their age = Planification d'un programme de e-learning destiné aux soignants travaillant en long séjour : opinion des étudiantsMACDONALD, J; STODEL, E.J; COULSON, I et al.Educational gerontology. 2004, Vol 30, Num 9, pp 845-864, issn 0360-1277, 20 p.Article

Grandparents as family caregivers : lessons for intergenerational education = Grands-parents et chefs de famille : leçons pour l'enseignement dans le domaine de l'intergénérationKROPF, N.P; BURNETTE, D.Educational gerontology. 2003, Vol 29, Num 4, pp 261-372, issn 0360-1277, 112 p.Article

Mythes de la vieillesse ou stéréotypes âgistesTHORNTON, J.E.Educational gerontology. 2002, Vol 28, Num 4, pp 301-312, issn 0360-1277Article

The active ingredients in humor : psychophysiological benefits and risks for older adults = Les ingrédients actifs de l'humour : les bienfaits et les risques psychophysiologiques pour les adultes âgésBERK, R.A.Educational gerontology. 2001, Vol 27, Num 3-4, pp 323-339, issn 0360-1277Article

Older worker's adaptation to a changing workplace : employment issues for the 21st century = Adaptation des travailleurs âgés à l'évolution de leur poste : un problème pour l'emploi au cours du 21ème siècleYEATTS, D.E; FOLTS, W.E; KNAPP, J et al.Educational gerontology. 2000, Vol 26, Num 6, pp 565-582, issn 0360-1277Article

Assessing training needs of geriatric service providers : program rationale and focus group outcomes = Evaluation des besoins en formation du personnel dans le domaine de la gérontologie : étude du bien-fondé d'un programme et des résultats issus des groupes testsSHETTERLEY, K; MALONE, D.M; POON, L.W et al.Educational gerontology. 1998, Vol 24, Num 5, pp 425-446, issn 0360-1277Article

Development and implementation of a train-the-trainer curriculum on succesful and productive aging = Développement et mise en place d'un programme de formation destiné aux formateurs sur le thème vieillissement réussi et productifCHEE, Y.K; DASH, K.R; NOGUCHI, S et al.Educational gerontology. 1998, Vol 24, Num 5, pp 509-520, issn 0360-1277Article

Ethnic minority elders : issues and interventions = Problèmes posés par les personnes âgées issues de minorités ethniques et conseils d'intervention auprès de cette populationHARRIS, H.L.Educational gerontology. 1998, Vol 24, Num 4, pp 309-324, issn 0360-1277Article

Staff an elderly knowledge and attitudes toward elderly sexuality = Etude des connaissances et des attitudes du personnel et des patients âgés en matière de sexualité des personnes âgéesWALKER, B.L; OSGOOD, N.J; RICHARDSON, J.P et al.Educational gerontology. 1998, Vol 24, Num 5, pp 471-489, issn 0360-1277Article

Understanding older adults in education : decision-making and Elderhostel = Comprendre le choix des personnes âgées en matière d'enseignement : pourquoi décident-elles de participer aux programmes pédagogiques d'ElderhostelARSENAULT, N; ANDERSON, G; SWEDBURG, R et al.Educational gerontology. 1998, Vol 24, Num 2, pp 101-114, issn 0360-1277Article

Attitudes toward intergenerational exchanges among administraters in child and adult day care centres = Attitude des professionnels travaillant dans des hôpitaux pour enfants et adultes envers les échanges entre générationsTRAVIS, S.T; STREMMEL, A.J; KELLY-HARISSON, P et al.Educational gerontology. 1997, Vol 23, Num 8, pp 775-787, issn 0360-1277Article

Learning about older learners : training undergraduates as researchers = Formation d'étudiants en psychologie à la recherche en gérontologieCAMP, C.J; BROOKOVER, C.Educational gerontology. 1997, Vol 23, Num 8, pp 809-813, issn 0360-1277Article

College students'attitudes toward elderly persons = Attitudes d'étudiants envers les personnes âgéesHAWKINS, M.J.Educational gerontology. 1996, Vol 22, Num 3, pp 271-279, issn 0360-1277Article

Compact disc-interactive memory training with the elderly = Entraînement de la mémoire par disque compact interactif utilisé auprès de personnes âgéesPLUDE, D.J; SCHWARTZ, L.K.Educational gerontology. 1996, Vol 2, Num 6, pp 507-521, issn 0360-1277Article

Determining the success of grandparent education = Facteurs déterminant le succès de l'éducation des grands-parentsSTROM, R; BECKERT, T; STROM, S et al.Educational gerontology. 1996, Vol 22, Num 7, pp 637-649, issn 0360-1277Article

Family caregivers perception of benefits and barriers to the use of adult day care for individual with Alzheimer's disease = Perception d'aidants naturels des avantages et obstacles à l'utilisation de centres de jour pour les malades d'AlzheimerBEISECKER, A.E; WRIGHT, L.J; CHRISMAN, S.K et al.Educational gerontology. 1996, Vol 18, Num 4, pp 430-450, issn 0360-1277Article

The impact of family composition on providing help to older parents : a study of employed adults = L'impact de la composition de la famille dans le soutien informel fourni aux parents âgés : une étude auprès d'adultes salariésCONNIDIS, I.A; ROSENTHAL, C.J; MCMULLIN, J.A et al.Educational gerontology. 1996, Vol 18, Num 4, pp 402-429, issn 0360-1277Article

Health care educators'knowledge and attitudes regarding sexuality in the aged = Connaissance et attitudes des professionnels de la santé envers la sexualité des personnes âgéesCONRAD GLASS, J; WEBB, M.L.Educational gerontology. 1995, Vol 21, Num 8, pp 713-733, issn 0360-1277Article

Goals, development, and strategies of a coalition of Ontario universitiesPUXTY, J.Educational gerontology. 1995, Vol 21, Num 1, pp 23-33, issn 0360-1277Article

Older people as researchers: benefits to research and the communityBASS, S. A; CARO, F. G.Educational gerontology. 1995, Vol 21, Num 5, pp 467-478, issn 0360-1277Article

Late-life education and learning: the role of cognitive factorsBROWNING, C. J.Educational gerontology. 1995, Vol 21, Num 5, pp 401-413, issn 0360-1277Article

An international perspective on the University of the Third AgeSWINDELL, R; THOMPSON, J.Educational gerontology. 1995, Vol 21, Num 5, pp 429-447, issn 0360-1277Article